كتاب موسم الطباعة قبالة موسم الموسم والتدابير المضادة
نحن شركة طباعة كبيرة فى شنتشن الصين. نحن نقدم جميع منشورات الكتب ، طباعة غلاف الكتاب ، طباعة كتاب الورق ، غلاف دفتر الملاحظات ، طباعة الكتب الدورية ، طباعة كتاب السرج ، طباعة الكتيب ، مربع التعبئة والتغليف ، التقويمات ، جميع أنواع PVC ، كتيبات المنتجات ، الملاحظات ، كتاب الأطفال ، الملصقات ، جميع أنواع من منتجات الطباعة الملونة ورقة خاصة ، لعبة cardand وهلم جرا.
لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة الموقع
http://www.joyful-printing.com. المهندس فقط
http://www.joyful-printing.net
http://www.joyful-printing.org
البريد الإلكتروني: info@joyful-printing.net
في الآونة الأخيرة ، خلال محاضرة حول فصول التدريب على النشر والطباعة ، ركز المشاركون على التفكير في أن الكتب المدرسية لهذا العام قد طبعت في وقت متأخر ، وكان من الصعب القيام بعمل دار النشر. المؤلف وتبادلها لبعض وجهات نظرهم والأساليب هي على النحو التالي ، أو لتكون مرجعا.
أولاً ، معنى وأصل الموسم المنخفض وموسم الذروة لطباعة الكتب
الضوء والازدهار هو وصف نوعي للمبلغ الإجمالي لحركة شيء. في الموسم ، يشير مفهوم الأرصاد الجوية إلى ثلاثة أشهر. في مواسم غير موسمها وذروة في مجال الاقتصاد ، يشير إلى الفرق الموسمي في إجمالي مقدار النشاط الاقتصادي مثل الإنتاج أو التجارة. معنى هذا الموسم هنا ليس ثلاثة أشهر صارمة بالمعنى الأصلي ، ولكن فترة من الزمن في الأشهر التقريبية.
خاص بسوق النشر والطباعة في الصين القارية ، يكون موسم الذروة لطباعة الكتب تقريبًا من مايو إلى يوليو ونوفمبر إلى يناير من العام التالي. في غير موسمها بشكل عام في الأشهر الثانية إلى الرابعة من العام ومن سبتمبر إلى نوفمبر.
إذن ، ما هو سبب انخفاض موسم الطباعة وموسم الذروة؟ يعتقد المؤلف أن السبب الرئيسي هو الطباعة المركزية لمختلف الكتب المدرسية في الصين القارية. وتنقسم الكتب المدرسية في البر الرئيسي الصيني بشكل عام إلى الخريف والربيع. فيما بينها ، تمثل الكتب المدرسية الخريفية أكثر من 60٪ من إجمالي الكتب المدرسية. بشكل عام ، يتم إرسال الوقت إلى مصنع الطباعة من مايو إلى أوائل يوليو. الوقت اللازم لإرسال الكتب لا يتجاوز عمومًا نهاية شهر يوليو. تمثل الكتب المدرسية في الربيع أقل من 40٪ من إجمالي الكتب المدرسية. بشكل عام ، يتم إرسال الوقت إلى المطبعة في نوفمبر وديسمبر. الوقت اللازم لإرسال الكتب لا يتجاوز عمومًا نهاية شهر يناير من العام التالي.
على الرغم من أن حجم طباعة الكتب المدرسية في البر الرئيسي الصيني يمثل نسبة صغيرة من إجمالي كمية المواد المطبوعة ، إلا أن لها حصة كبيرة في مصدر دور الطباعة التي تقوم بطباعة الكتب المدرسية. خلال موسم الذروة ، تجاوزت بعض مواد الطباعة التي تقوم بها معمل الطباعة الطاقة الإنتاجية الإجمالية للمصنع. لذلك ، بمجرد طباعة الكتب المدرسية ، سيتعين على المصانع استخدام قدرتها الحصانية. سيتم استخدام الفصلين في ثلاثة فصول ، وسيكون بإمكانهم عمل دوران مستمر. على الرغم من أن معظم النتائج قد اكتملت ، إلا أنه من المحتم ألا يغسل Rob الطين أو يضطر إلى فتح مصنع طباعة جديد ، مما يجعل جودة المنتج غير مرضية. علاوة على ذلك ، فإن أفراد المعدات مثقلون ، المعدات يجب أن تقصر من العمر ؛ الموظفين هم أيضا على المكشوف ، وبعض يصاب بالمرض. عند انتهاء موسم الذروة ، يتم تقليل مهام الإنتاج بشكل حاد على الفور. يتعين على بعض شركات الطباعة تغطية المعدات ومنح الموظفين عطلة. خاصة في السنوات الأخيرة ، نظرًا للتأخير في طباعة الكتب المدرسية والتأخير في طباعة المناقصات ، لم تجرؤ المصانع على القيام بمهام أخرى ، لذلك حثوها وشكاوا مرارًا وتكرارًا. من منظور الماكرو ، من أجل تلبية احتياجات الطباعة المركزية للكتب المدرسية ، يجب على الطابعات تجهيز جميع أنواع الموارد أكبر بكثير من القيمة المتوسطة ، مما يؤدي بدوره إلى نقص متوسط معدلات التشغيل لمصانع الكتب والطباعة ، مما يؤدي إلى انخفاض في أسعار الطباعة. وقد دفع هذا أيضًا الطابعات الحديثة إلى أن تكون مترددة وحذرة بشأن زيادة عدد المعدات عالية السرعة ؛ اقترح المؤلف أيضا عدم إدخال معدات جديدة ، ولكن لزيادة عدد شركات طباعة مواد الطباعة للتعامل معها.
ثانياً ، يجب أن تستجيب صناعة الطباعة للأفكار والإجراءات الخاصة بموسم التدريس
نظرًا لظاهرة مواسم الطباعة والطباعة التي تشكلها الكتب المدرسية ، اتخذت العديد من شركات الطباعة كضحايا مباشرة العديد من الإجراءات المضادة في الممارسة العملية ، وهناك أيضًا بعض الاقتراحات الجيدة. ومع ذلك ، "الناس" أخف قليلاً وليس له تأثير يذكر. الاختيار الحالي على النحو التالي ، كمرجع للصناعة. ومن المأمول أيضًا أن يجذب انتباه وأبحاث وإجراءات الإدارات الحكومية ذات الصلة لتغيير الوضع الراهن من المصدر.
1. يعتقد المؤلف أن الفكرة الأساسية للتحسين هي تمكين المواد التعليمية من صنع لوحات وطباعة وتجليد متوازنة من حيث الوقت.
وفقًا لطلب الحكومة ، يجب أن يكون الكتاب المدرسي في الكتاب قبل الفصل. هذه مهمة سياسية يجب أن نكملها في صناعة النشر. يجب ألا يكون هناك أي غموض. لا يمكن إلا أن تشترط الإدارات الحكومية ذات الصلة تقديم الكتب المدرسية مسبقًا وتوصيلها إلى المطبعة. على سبيل المثال ، هل يمكن تسليم المواد التعليمية الخريفية إلى أبريل ، ويفضل أن يتم ذلك في مارس ؛ وسيتم تسليم المواد التعليمية الربيع إلى أكتوبر ، ويفضل أن يكون ذلك في سبتمبر. وبهذه الطريقة ، يمكن لكل مصنع طباعة أن يقوم بإنتاج مواد تعليمية بسهولة وجودة عالية ، كما أنه من المفيد لمصنع الطباعة القيام ببعض الكتب والدوريات العامة بطريقة متوازنة لتخفيف موسمية الطباعة الواضحة.
قبل أن تجري الحكومة التعديلات المذكورة أعلاه ، لدينا اقتراحات محددة أخرى وبعض التعديلات على النحو التالي.
2. يوصى بأن تكون المنظمة الأولية لصناعة الطباعة على دراية بالواقع الموضوعي لقدرة الطباعة للموسمين في فترة زمنية معينة ، وتنفيذ خطة المصنع الخاطئ لملء الذروة - هناك نشاط أقل في فترة الذروة للمواد التعليمية ، وأكثر من ذلك يعيش في الفترة المنخفضة للمواد التعليمية. . على سبيل المثال ، يجب اختيار الاجتماع السنوي لترتيب الكتب في بكين ووقت إقامة المهرجان الوطني للكتاب في الفترة اللاحقة من موسم الكتب المدرسية ، حتى يتمكن الناشرون من اللحاق بمصنع الطباعة خلال غير موسم الكتاب المدرسي. بعد تلقي الطلب. بصفتها دار نشر تحتوي على كتب مدرسية ، يجب أن تفسح المجال للوعي لغيرها من الكتب المدرسية كمواد تعليمية ، بدلاً من صنع كتب مدرسية غير مدرسية لإكمال المهام لفترة زمنية معينة ، وكذلك الكتب المدرسية بسبب التخطيط المصطنع ، المؤشرات وقيود التقييم. الكفاح من أجل وقت محدود القيمة.
3. هناك أيضا بعض الأساليب والأفكار لتشغيل الكتاب المدرسي نفسه. على سبيل المثال ، يعرف قسم النشر في دار النشر عن نية الطلب مقدمًا للمشترك وتوقيع العقد في أقرب وقت ممكن وتزويد قسم الطباعة برقم الطباعة في أقرب وقت ممكن. من الممكن أيضًا كسر ممارسة توفير مرات الظهور على الدُفعات ، وتوفير العرض في الوقت الحقيقي وتوريد واحد (خاصةً للطلبات الكبيرة) ، بحيث يمكن لقسم النشر ترتيب الإنتاج في الوقت المناسب. للحصول على طلب واثق ، حاول الطباعة المسبقة في أقرب وقت ممكن. بالنسبة للكتب المدرسية ذات المطبوعات الكبيرة ، يمكن طباعتها على دفعات وتسليمها على دفعات وفقًا لاحتياجات المشتركين.
4. في إطار فرضية جودة الطباعة المؤهلة ، يعد اختيار مطبوعات المواد التعليمية من بين الخيارات الحكيمة للعديد من ناشري الكتب المدرسية وتقليل نسبة مواد الطباعة المطبوعة بواسطة دور الطباعة الفردية. وهذا مفيد أيضًا لشركة الطباعة لتعديل هيكل منتجاتها واستراتيجيتها التسويقية لتحقيق إنتاج متوازن.
ثالثا ، استجابة شركات الطباعة الفردية في موسم الذروة وموسم الذروة
على الرغم من أنه يمكننا تنظيم موسم الطباعة والتحكم فيه من جميع المستويات والأحزاب ، بغض النظر عن التحليل النظري أو الممارسة ، إلا أن موسم غير موسم الذروة وشركات الطباعة الفردية غير متناسق ، مع وجود نقاط بارزة وغير واضحة. لكن التوازن المطلق غير واقعي دائمًا.
كيف ينبغي أن تتعامل شركة طباعة واحدة مع موسم الذروة وموسم الذروة؟ لدينا أيضا بعض الأساليب والاقتراحات للإشارة الأقران.
1. وفقًا لشروط سوق النشر والطباعة والشروط الخاصة بالشركة ، يتم توضيح مبدأ الإنتاج المتوازن في السلاسل الزمنية ، ويطلب من قسم أعمال التسويق القيام بأعمال الطباعة على قدر الإمكان. يمكن للشركات الشرطية النظر في قبول الطلبات الخارجية للتعويض عن نقص مهام الإنتاج في غير موسمها. في الآونة الأخيرة ، فتحت تربية النحل للطباعة التجارة الإلكترونية إمكانيات جديدة لشركات الطباعة لتعديل انشغالها - يمكن لشركات الطباعة أن تخلق ظروفًا للقيام بامتياز طباعة التجارة الإلكترونية - تستحوذ بنشاط على الطلبات خلال غير موسمها لتعويض النقص.
2. من أجل تحقيق هدف الإنتاج المتوازن ، تقرر أن تقوم الشركة بإنتاج وتنفيذ النسب المناسبة من مختلف المنتجات. على سبيل المثال ، يمكن لكل نسبة الكتب المدرسية والدوريات والكتب العامة لكل حساب الثلث. وبهذه الطريقة ، حتى في موسم الذروة من الكتاب المدرسي ، يتم الاحتفاظ بوقت إنتاج المنتجات الأخرى بأدنى مستوى ممكن لتلبية الحد الأدنى من احتياجات العملاء من غير الكتب المدرسية ، بحيث يمكن للعملاء بخلاف الكتب المدرسية الاستمرار في توفير مهام الطباعة بعد موسم الكتب المدرسية.
3. تعزيز جمع المعلومات حول العرض والطلب في سوق النشر والطباعة ، وتعزيز التواصل والتعاون مع شركات الطباعة الشقيقة ، وخاصة المؤسسات المحيطة ، وذلك لضبط التوازن في موسم غير موسم الذروة.
4. على الرغم من التدابير المذكورة أعلاه ، كاقتصاد في بيئة اقتصاد السوق ، سيكون هناك دائمًا خلل في وقت الإنتاج واختلال في التوازن بين عمليات الإنتاج في مؤسسة طباعة واحدة. من أجل الخلل بين عمليات الإنتاج ، يوصى باتخاذ تدابير طويلة الأجل ومؤقتة مثل التدريب وتنوع الموظفين ، والعودة إلى الوطن مؤقتًا. لخلل في وقت الإنتاج ، يتم ترتيبها وفقا لطول الوقت المتاح والصفر. على سبيل المثال ، من الممكن التركيز على إصلاح المعدات ، وإجراء التبادلات التقنية والتدريب ، وإجراء تعليم جيد وتدريب وتطوير مختلف الأنشطة المتعلقة بتربية ثقافة الشركات وغرسها. باختصار ، من الضروري استخدام الوقت خارج الموسم بفعالية لتحسين القدرة التنافسية والعمل الاحتياطي للشركة ، وذلك لزيادة الإنتاج إلى أقصى حد خلال موسم الذروة وتكملة الخسائر في غير موسمها.